您好、欢迎来到现金彩票网!
当前位置:刘伯温论坛 > 凸分解 >

加入知乎

发布时间:2019-06-07 10:55 来源:未知 编辑:admin

  作为一个刚满十八岁的晚期舌癌伴随淋巴结转移的患者现身说法几句。brbr我给没有提到癌症类型和患者年龄就说有多痛的答案点了反对,在此道个歉。我今年1月份验出右侧舌根部高中分化鳞状细胞癌伴随脖子右侧淋巴结转移。当时我觉得舌头的右边有点肿有点痛,就像是口腔溃疡那种。尤其是吃东西的时候,食物只能用左边的牙齿咬,一碰到右边,不光是痛,而且感觉舌头的活动不自如了。当时我还以为我只是单纯的口腔溃疡,过几天自己就会痊愈的,而且那时我正在准备期末考,所以疏忽大意了。没想到慢慢地,我的复习效率降低了很多。比如我刚刚才背过的单词和专业名词,一下子又忘记了,而且开始头痛并且越来越厉害,每天睡觉的时间一直在增加(从原来的九小时增加到十个小时甚至是睡了十一个十二个小时还觉得特别困)。brbr有一天起床忽然看见镜子里的我脖子右边肿起一大块,感受到的痛是脖子的皮肤像撑得快裂开一样,头根本不能转动,必须把头稍稍右倾来迁就肿瘤。肿瘤附近的骨头比如右肩锁骨和右下颌骨就像被人牢牢握住快捏碎一样痛。brbr后来求医住院过程不提。brbr在此我敢说,我的感受就是化疗带给我的痛苦远比癌细胞带给我的痛苦大。当化疗药随着血液一滴一滴输进身体的时候,慢慢地从口腔粘膜开始到食道,胃,小肠,大肠还有肛门这些地方的粘膜全部破裂。这是什么感觉呢?比如你吃进去一粒米,从放进嘴巴里那一刻起,这粒米在身体里哪个器官,哪里就痛不欲生。头痛的感觉就像是持续坐了好几天过山车缺氧眩晕那种感觉。喉咙痛到想喝水也得分成一小口一小口吞,每一小口都要间隔一段时间,不然受不了,更别提吃东西了。第三天左右胃里已经空空的了,但是不觉得饿,反而觉得特别胀特别饱,好像听见胃里在冒气泡,吐出一堆黄疸水(哈哈,不知道黄疸水这说法对不对,但是确实吐出一些黄色的有苦味的水)。还有排大便的时候,要是能拉肚子那就是福气了,要是像我这样排的是块状的大便,确实痛苦!我没生过孩子,不过估计也差不多了。我在厕所里,额头全是汗,眼睛早就憋出泪水了,嘴巴咬着一块干净的布,双手紧紧握拳,在最痛的地方也就是大肠和肛门那里用全身的力,好不容易完了,却一点力气也没了,只能要父母帮我擦干净,抱我上床躺着。brbr不得不提化疗后的升白针。化疗的病人一般都会出现白细胞减少的症状,必须依靠注射升白针来维持白细胞水平。打了升白针以后全身的骨头都会特别疼。比如坐个板凳,臀骨疼;靠着腰,脊梁骨疼;走几步,全身骨头都疼。brbr化疗四次后我就进入放疗。放疗的过程是没有感觉的也不痛的,但是放疗次数累加到一定程度后,放疗的反应开始出现才会痛的。我的个人感觉,放疗的痛苦就是整个脖子的皮肤痒却不能挠,还有吃东西和喝水甚至吞口水的时候在嘴巴里的过程特别难受,不过只要吃进去过了喉咙就没事了。这与化疗的痛苦根本就不是一个层次的。可是我住院期间见到一个快八十岁的老太太因为上颚肿瘤也在做放疗。她描述的放疗痛苦比我感受到的痛苦大得多。她说吞口水就像是吃碎玻璃渣子。我想可能每个人的承受能力和肿瘤部位的不一样,这种痛苦也会不一样,所以不能单凭我舌癌的痛苦来说别人鼻咽癌,食道癌,胃癌,肾癌的痛苦也一样。而且在肿瘤患者中我算是比较年轻的,我的细胞生命力等方面比老太太强一些,可能受的苦也会小一些。这也是我反对那些不说肿瘤类型和患者年龄只说有多痛的答案的原因,再次道歉。brbr说完了身体上的苦,再说说精神上的苦。brbr总结了一下,精神上的痛苦有三点:后悔过去,担忧现在,觉得未来无望。br我后悔过去在学校里学习得不认真,常常想着偷懒不上课不做作业,现在每天只能在医院里度过,连学习的机会都没有了;br我后悔上了大学以后没有找到自己的理想自己的目标,整天浑浑噩噩的过,浪费了一个学期,而宝贵的时间永远不会再回来;br我后悔自己过去太放纵,尤其是喜欢吃宵夜和不健康食物不加节制,熬夜,经常对着手机玩,现在想挽回还得看有没有这个机会。br我担心癌细胞不知道什么时候会长大,不知道什么时候会扩散,不知道什么时候自己可能像隔壁房间的叔叔一样再也不能睁开眼睛看看这个世界。br我怎么敢奢求自己将来能有什么大的成绩,能做到什么目标,能找到一心人白首不相离,能为小小的事情不开心撒娇让爱我的人哄我,能儿孙绕膝共享天伦。这些可能在大部分人,包括以前的我自己看来都是理所应当的,特别简单的事情,对于在病床上的我来说,却是奢望啊!brbrbr======================================================================br一起床看到这么多人为我点赞,实在是太激动了!!br感谢各位为我加油的朋友们!!人数有点多,不能一一回复,请见谅!brbr本来只是想写写答案,却得到了这么多朋友的支持,让我觉得必须对这个答案认真负责真实得写好才能报答各位对我的支持。一上午对着电脑码字的时间确实有点累,再次谢谢各位关注!br======================================================================br简单介绍我现在的情况吧。br我是女生(哈哈,你猜中了吗)从1月开始化疗开始到今年6月结束了治疗。期间经过春节,本来应该在大年初三开始第二次化疗的,可是春节假期,只能拖到年初八。那次是我觉得离死亡最近的一次。后话不提。结束治疗后回家休息到9月,检查过各项指标都在正常水平,于是就恢复了上学。现在在读“第二次”大一。br答题的时候主要是写的痛苦的方面,但是那时的想法也不是全部悲观,还是有乐观的方面的。那时经常要打一大瓶一大瓶的点滴,我就会指着这些药水说“这是pizza,可好吃了”,“吃完pizza换牛扒上桌”之类的话。br真心说一句话,我有多痛苦,我的父母亲人和爱我的关心我的人的痛苦只会比我更多。每次看到他们帮我清理掉在枕头上衣服上和下水道里的头发,为我煲补身子的汤,在我不能进食的时候磨玉米汁给我喝,为我默默流泪的时候,真的觉得是有父母如斯,夫复何求!brbr写完了这篇答案看了大家的评论以后觉得如果大家能在看了我的答案以后能了解到癌症患者承受的痛苦,更关心这个群体,也更关心注意自己的健康,改正自己不良的习惯,那我也不算白写这个答案,白活一回。非常感谢大家为我加油!

  作为一个刚满十八岁的晚期舌癌伴随淋巴结转移的患者现身说法几句。 我给没有提到癌症类型和患者年龄就说有多痛的答案点了反对,在此道个歉。我今年1月份验出右侧舌根部高中分化鳞状细胞癌伴随脖子右侧淋巴结转移。当时我觉得舌头的右边有点肿有点痛,就像是…显示全部

  有什么活动,别管什么赶紧做。有什么竞赛,好好准备赶紧参加。全球性的比赛,FTC之类的,有机会快搞起来。br初三可以慢慢准备托福,不过不急。可以先从四级词汇背起。br铁了心出国的话去国际学校,高中会有升学指导。现在初三不用太急。你该做的就是把手头的每一件事每一次考试做好,然后抓住一切机会去参加活动与竞赛。br然后,好好准备中考,以周围最优秀的国际学校为目标。学校是有声誉一说的,美国大学录取学生真的会看中学的过去录取情况。

  有什么活动,别管什么赶紧做。有什么竞赛,好好准备赶紧参加。全球性的比赛,FTC之类的,有机会快搞起来。 初三可以慢慢准备托福,不过不急。可以先从四级词汇背起。 铁了心出国的话去国际学校,高中会有升学指导。现在初三不用太急。你该做的就是把手头的…显示全部

  p谢邀/ppbr/pp贝加尔湖是一个很古老的淡水湖泊,它本质上是亚欧板块内部撕裂而产生的一条深谷(类似于东非大裂谷),形成初期,峡谷的极深处可能有10公里深,堪比马里亚纳海沟。在漫长的地质演化中,三百多条河流和一些冰川裹挟了巨量的水和泥沙灌入深谷,最终形成了贝加尔湖。(也就是说,虽然贝加尔湖以1600米的水深荣膺全球最深湖泊桂冠,但其实这些水深只是它实际深度的不足1/6,水下面全是泥沙沉积物。)/ppbr/pp对贝加尔湖的初步介绍只是为说明一点:b贝加尔湖的成因和海洋没有一毛钱的关系。/b/ppbr/pp确实有一些湖泊是因为淤泥阻塞从海洋里分离出来成为潟湖,有的还进一步因为降水原因逐渐淡化成为淡水湖,比如杭州西湖;还有一些湖泊是因为地质变化被隆起的陆地阻隔而从海洋里分裂出来成为湖泊,比如里海。b这样源于海洋的湖泊里生存有海洋生物是很好理解的,但这种解释并不适用于贝加尔湖。/b/ppbr/ppbr/pfigureimg src=贝加尔湖/b/blockquotepbr/pp那怎么解释贝加尔湖里的那些b“海洋生物”/b,比如b贝加尔鲨鱼,龙虾,海螺,海绵/b,还有b贝加尔海豹/b呢?/ppbr/pp逐条来说吧:/ppbr/ppb贝加尔湖鲨鱼:/b其实根本就不是鲨鱼,而是一种叫做杜父鱼的淡水鱼;/ppb贝加尔湖龙虾:/b就是淡水鳌虾,额……你一直以为麻辣小龙虾是海鲜?/ppb贝加尔湖海螺:/b请叫它淡水螺;/ppb贝加尔湖海绵:/b海绵至少有十几个淡水种;/ppbr/ppbr/ppb而贝加尔海豹则确实源自海洋/b,根据DNA还有一些遗传学上的对比发现,它应该是由北冰洋的环斑海豹演化而来的。有同学要问了:你刚刚说了贝加尔湖距离任何海洋都足够远,那贝加尔海豹是怎么来的呢?/ppbr/pp我们可以假设,在一个冰期,因为融冰导致河流水量充沛、河道变深,一些生活在北冰洋的环斑海豹为了追逐猎物而进入了叶尼塞河,经过许多代的繁育,它们的活动范围越来越接近河流的上游,我们可以认为,当时的叶尼塞河全流域内都有环斑海豹生存,终于,其中的一支通过叶尼塞河的支流——安加拉河来到了贝加尔湖。/ppbr/pp后来冰期结束,叶尼塞河河道变浅,生活在河流中的海豹们发现自己被困住了。生活在下游的环斑海豹可能还来得及重返北冰洋,而生活在中上游的环斑海豹则没这么幸运,大部分因为环境的变化没有存活下来。/ppbr/pp比起这些悲惨的同类,被困在贝加尔湖的这些环斑海豹是幸运的。贝加尔湖足够大,足够深,有足够的鱼群可供捕食,有合适的岛屿岸线可供繁殖。既来之,则安之,这些环斑海豹在这里安营扎寨,不知道经过多少代的繁育,逐渐适应了淡水湖的生活,也与老祖先环斑海豹产生了生殖隔离,成为了全新的物种——b贝加尔海豹/b。/ppbr/pfigureimg src=贝加尔湖通过安加拉河、叶尼塞河与北冰洋相连/b/blockquotepbr/pp你们又要问了:这可能吗?生活在海洋里的动物怎么可能在淡水中生存呢?为什么我把海鱼养在淡水里,它就分分钟死给我看,贝加尔海豹却还活的好好的呢?/ppbr/pp这又牵扯到另外一个问题:b渗透压/b/ppbr/pp我们都知道,大部分的海洋生物是无法适应淡水生活的,大部分的淡水生物也无法适应咸水生活。这主要是因为在进化的过程中它们已经适应了海水或淡水的渗透压,它们的渗透压调节能力只能适应这一种渗透压环境。如果把淡水鱼扔到海里,会因为渗透压脱水而死;如果把海水鱼扔到淡水里,会因为渗透压水肿而死。/ppbr/pp但海豹作为一种海洋哺乳动物,渗透压对它的影响是很有限的——它依靠肺呼吸(鱼的鳃会和水体产生渗透压交换),皮肤也比较防水(鱼的皮肤也会与水体产生渗透压交换),基本不需要考虑渗透压问题,这就为它们在淡水中存活下来提供了条件。实际上,海豹的祖先就是先适应了淡水湖泊的生活,后来才进军海洋的。具体细节可见我的另外一个回答:a href=海豹、海狮、海狗都有什么区别?——一个男人在流浪的回答/a/ppbr/pfigureimg src=达氏海幼兽。作为一种哺乳动物,它适应淡水生活,它的后代从湖泊走向海洋,最终发展出了海豹、海狮、海象的庞大家族。/b/blockquotepbr/pp其实,海洋生物进入淡水生活,贝加尔海豹并不是孤例,仅仅环斑海豹这一种海豹,除了衍生出贝加尔海豹这一个单独的种之外,在北欧还有2个生活在淡水湖中的亚种,即赛马湖环斑海豹,拉湖环斑海豹,在咸水湖里海里,环斑海豹也进化出一个新的种——里海海豹。我们不禁要对环斑海豹说一句——你丫可真是不疯魔不成活啊!/ppbr/pp即便是受到渗透压影响比较大的鱼类,也有许多可以耐受淡水和海水的渗透压差异——比如大名鼎鼎的大马哈鱼,出生在淡水河流中,在海水中成长,又回到淡水中繁殖,它对淡水、海水都是比较适应的;还有我们常说的河鲀,广泛的分布在近海和淡水河流,实际上江苏一带食用的河鲀,大部分都是山东的威海烟台一带海水养殖的。/ppbr/pfigureimg src=太平洋鲑鱼(大马哈鱼)/b/blockquotepbr/pp和海豹一样,鲸目的鲸、豚也几乎不受渗透压的影响,深入淡水的就更多了。我们常说的长江江豚,其实正是新鼠海豚的一个亚种,除了长江的这一支之外,它们主要生活在太平洋西部沿海、东南亚和南亚沿海。我们基本可以判断,生活在长江中的江豚,也是为了觅食而离开海洋深入长江、最终适应了长江的环境而定居下来的。除了江豚之外,伊河海豚也常常逆流而上进入淡水区域觅食。更为极端的是白鱀豚、印河豚、恒河豚、拉河豚和亚河豚这5种淡水鲸,它们更早的进入了淡水中生活,而且已经高度适应了这种生活,比如亚河豚,因为亚马逊河江水浑浊,它的眼睛已经高度退化,完全依赖声呐进行捕猎。/ppbr/pp欲了解更多鲸、豚的信息可以见我另外一个回答:a href=海豚是鲸的一种吗? - 一个男人在流浪的回答/a/ppbr/pfigureimg src=眼睛高度退化的亚河豚(图片来自国家地理)br/b/blockquotepbr/pp当然了,有从海洋进入淡水的,也一定有从淡水进入海洋的。别的不说,就说我们都熟知的大闸蟹吧,大部分时候大闸蟹都是在淡水中生活,但必须要到海水中才能繁殖。所以人工养殖大闸蟹都需要调配盐水育苗。有朋友要说了,如果有大闸蟹距离海太远,去不了海边怎么办呢?我想借用大闸蟹丈母娘的话回答这个问题:“你连海边都去不了,还敢和我闺女处对象!你这个条件我们怎么敢把女儿嫁给你,你能给她幸福嘛!不许你们再来往!”/ppbr/pp好了,这题就到这里吧。最后请大家欣赏一下醉人的贝加尔湖畔。/ppbr/pfigureimg src=多少年以后 往事随云走/b b那纷飞的冰雪容不下那温柔/b b这一生一世 这时间太少/b b不够证明融化冰雪的深情/b b就在某一天 你忽然出现/b b你清澈又神秘 在贝加尔湖畔/b b你清澈又神秘 像贝加尔湖畔br/b/blockquotepbr/pfigureimg src=

  谢邀 贝加尔湖是一个很古老的淡水湖泊,它本质上是亚欧板块内部撕裂而产生的一条深谷(类似于东非大裂谷),形成初期,峡谷的极深处可能有10公里深,堪比马里亚纳海沟。在漫长的地质演化中,三百多条河流和一些冰川裹挟了巨量的水和泥沙灌入深谷,最终形成…显示全部

  谢邀。以下有大量图片,请珍惜流量。brbr这个问题实在是太大了,展开讲三天也讲不完,因为数学+编程能做的有意思的事情实在是太多了。你随意找一个方向,左手捧一套高数右手捧一台电脑,一头扎下去,相信都能找到无数可以摆弄的事情。在此结合自己做过的项目给你讲讲高数的应用(省略全部数学细节)。brbrb一、图形学/bbr图形学的目标是创造一个真实的三维场景供你在里面漫游,它是所有三维游戏的基础。它的原理很简单,在一个空间里放上三角形、箱子、机器人或云,摆好摄像头,放置光源,然后计算摄像头应该看到什么,把结果显示在电脑屏幕上。不仅是静态的成像,动态的物理过程也可以实现,比如雾、碰撞、重力等等。brbr辐射3截图brfigureimg src=三维漫游/bbr你可以用OpenGL和C++轻松实现一个三维漫游程序(流畅性优先),然后不断往里面添加各种模型(球体、三角面片几何体、飞机)和属性(遮挡、抗锯齿、透明、玻璃、爆炸),最终把你的漫游程序变成一个精美的实时游戏。brbr三维海战(图片来自百度图片)brfigureimg src=光线追踪器/bbr可以着重研究光线是如何照射和成像的(精美性优先),实现各种相机(双目、鱼眼、弱投影),材质(金属、玻璃),光源类型(点光源、方向光源、区域光源)以及光照模型(BRDF、路径追踪),最终你想画啥都能画得惟妙惟肖。光线追踪器的渲染速度很慢,程序要追踪海量光线的反射和折射分量,比如下方的钻石图案需要运行5分钟才能画完。虽然不能实时移动和旋转相机,但是渲染的结果极其逼真。brbr用C++实现的玻璃材质brfigureimg src=用光线追踪器pov-ray画的钻石brfigureimg src=基于GPU的加速渲染/bbr当然,你也可以兼顾渲染质量和动画帧速,这个时候就需要使用更强大的计算资源,可以并行计算的GPU是不二的选择。看看CUDA的代码,你可以做一个体渲染模块来实时观察CT图像,卖给医学图像处理公司(也许)能赚大钱。brbrVolume rendering(图片来自网络)brfigureimg src=二、图像处理/bbr很多图像应用都需要对图像进行必要地预处理,如去噪、融合、分割、去雾、去模糊、视频去抖动等等,这个领域非常广泛,有大量模型和理论支撑。各位常用的Photoshop和美图秀秀里面成百上千的滤镜,可以说每一个背后都有一个数学模型。下面举一个例子。brb2.1 分割/bbr有一种简单的分割算法叫Superpixel,它可以把一幅图像分割成好多个小块,保证每一个小块中颜色都差不多。当然,还有其他许多分割算法,Superpixel的好处是简单,并且很容易推广到三维空间。brbrSuperpixel分割(图片来自?target=http%3A//ivrg.epfl.ch/supplementary_material/RK_SLICSuperpixels/index.html class= wrap external rel=nofollow noreferrer这里/a)brfigureimg src=医学图像处理/bbr经过分割后,图像被过度分割成了很多小块,这时就可以用模式识别的算法把属于同一类的小块们再合在一起。利用分割+分类的算法,可以把三维CT图像中的骨头全自动剔除。brbrCT图像去骨的结果brfigureimg src=三、计算机视觉/bbr计算机视觉的目标是b理解/b摄像机拍摄的图像,它的研究范围极其广泛,比如人脸识别、文字识别、目标追踪等等。在此介绍这一领域几个重要的方向。br大家都知道图像是二维的,而真实世界是三维的,上面介绍的图形学的原理是预先建一个三维场景然后研究摄像头看到的图像是什么样子,计算机视觉的野心则大得多:给你几幅二维图像,还原三维场景是什么。brb3.1 一幅图像与测量/bbr拿到一幅图像,可以获得平行关系,测量图像中不同物体的长度比值,在知乎也有不少朋友关心这个问题,感兴趣可以戳a href=如何根据一张 A 楼照 B 楼的照片判断出这张照片是 A 楼的几层?/a以及a href=如何测量一副图片中物体的实际尺寸?/abrbr单目测量(图片来自文献/?target=http%3A//)brfigureimg src=两幅图像与双目视觉/bbr拿到两幅在不同位置拍摄的同一场景的图像,就可以恢复出场景,在知乎也有相关讨论:a href=使用两张角度不同的静态图像合成连贯的动画,难度有多大?/abrbrb3.3 多幅图像与三维重建/bbr计算机视觉在这二十年最激动人心的成果之一就是完成了从多幅图像序列重建三维场景的研究,从数学上和编程实现上解决了这一从二维重建三维的过程。试想你拿着摄像机在街上绕一圈,像CS地图那样的三维游戏场景就实时重建出来是多么激动人心啊。brbr三维重建更具体的定义是:通过同一场景的多幅图像,恢复出每一幅图像拍摄时相机的位置和姿态,以及每一幅图像上的每一个点在三维空间中的位置。brbr邻居家的一系列照片之一brfigureimg src=恢复出的相机位姿和稀疏特征点位置brfigureimg src=三维稠密重建(图片来自文献a href=//link.zhihu.com/?target=http%3A//)brfigureimg src=四、模式识别/bbr模式识别研究输入和输出的关系,比如给你一系列病人的体征和谁有病谁没病,模式识别需要找一个模型建立体征和是否有病之间的函数关系。在图像处理、计算机视觉、医疗、生物、社会学中具有非常广泛的应用。在The Elements of Statistical Learning的第一章里提出了四个典型问题:brulli垃圾邮件和正常邮件的区分/lili前列腺癌症确诊/lili数字手写字符识别/liliDNA序列和性状的关系/li/ul模式识别把这些具体问题背后共同的模式抽象出来,集中精力研究什么样的特征判别能力更强以及什么样的模型正确分类效率高。brbrb五、综合应用/bbr当你掌握的知识和技能足够多了,就可以做一些需要很多环节的大项目,随便举几个例子:brolli在你家门口摆一台摄像机,自动识别和记录身高在1米7到1米8之间、身材姣好、长发、爱笑的女生的一举一动。一旦记录到一个符合要求的女生,将她加入数据库,以后单独更新,不同女生之间不能搞混。/lili买一个机器人(带轱辘能自由移动并且安有摄像头的电脑),让它自己漫游探测环境,建立三维地图,搞清楚自己在哪,这也是计算机视觉中的一个已经理论上完美解决的重要问题:即时定位与地图构建 (Simultaneous localization and mapping, SLAM)。/lili做一架飞机,它的功能是无论谁在追它都尽量甩掉;做一枚导弹,它的功能是尽量追上飞机,或者在附近爆炸;再做一个酷炫的供军区司令观赏的三维场景显示环境,把一些飞机和导弹放进去追着打去吧。/libr/olb六、如何入手/bbrb6.1 看优秀教材/bbr首先,学好高等数学、概率统计和线性代数(矩阵论)足矣,其他数学知识可以在具体学习模型的过程中掌握。br然后,看一些优秀的外文教材译文版,比如:brulli图形学:OpenGL超级宝典(第5版)、交互式计算机图形学:基于OpenGL着色器的自顶向下方法(第6版)/lili光线追踪器:光跟踪算法技术(Ray Tracing from the Ground Up)/lili图像处理:数字图像处理(第3版, 冈萨雷斯著),图像处理、分析与机器视觉(第3版)/lili计算机视觉:计算机视觉中的多视图几何(Multiple View Geometry in Computer Vision),计算机视觉:算法与应用(Computer Vision: Algorithms and Applications)/lili模式识别与机器视觉:模式分类(第二版),模式识别(第四版),The Elements of Statistical Learning, Pattern Recognition and Machine Learning/li/ulb6.2 看文献/bbrb6.3 看代码/bbrOpenGL、OpenCV、CUDA都有相应的文档和代码实例,也可以在网上找附有代码的教材,研究代码,模仿先人的代码。首先练习基本的函数,然后依照兴趣实现几个非常简单的应用。自己找一个问题,实现一个最简单的解决方案,然后不断精进代码、尝试新的模型,最后就精通了这个领域。

  谢邀。以下有大量图片,请珍惜流量。 这个问题实在是太大了,展开讲三天也讲不完,因为数学+编程能做的有意思的事情实在是太多了。你随意找一个方向,左手捧一套高数右手捧一台电脑,一头扎下去,相信都能找到无数可以摆弄的事情。在此结合自己做过的项目给…显示全部

  根据由吉林美术出版社出版的《哆啦A梦大事典》(原著藤子·F·不二雄,磯保裕介绘画,2002 年 9 月第 1 版,ISBN 7-5386-1314-5) P6-P7 的哆啦A梦解剖图中介绍,哆啦A梦的 「皮肤」 叫做「超小型反重力特殊外套」。brbr在该书的 P32-P33 以《哆啦A梦不洗澡也没事吗?》为题介绍了哆啦A梦的「皮肤」特点,主要一项就是「哆啦A梦的身体是一种叫做『超级微型反重力特殊物质控制的身体』。...」,导致大部分污垢、水、灰尘无法沾在他身体上。且原文有因为这层反重力外套而让「...哆啦A梦即使浸泡在水里也不会生锈。」的语句,以及在单行本第4卷《海底远足》中哆啦美以长时间在海中浸泡会生锈为由不能陪野比大雄去海底探险(此处情节跟以上官方设定有矛盾...),据此断定哆啦A梦身体肯定是金属打造的,只是触感是软是硬没有官方介绍,根据原著漫画情节来看,应该是类似人类的,毕竟经常有被重物砸或被打变形后恢复的剧情。brbrfigureimg src=另外,哆啦A梦的手叫做「防滑手」,能在拿物体时稍稍改变形状,但总体是球形的,所以猜拳时只能出「石头」。brbr===2013年9月18日===br感谢 twitter 上的朋友 @idoraemoe 提醒补充,在哆啦A梦大长篇第12卷《大雄的梦幻王国》(日文原名:のび太と雲の王国)的结尾部分中,哆啦A梦用头撞坏了牢房的铁门和敌人的还原云瓦斯储存罐,至少可以从这一段落验证哆啦A梦的头应该是可以很硬的。brbrfigureimg src=注:本文部分个人原创文字已授权《格言》刊登于第26期(九月下)/i

  根据由吉林美术出版社出版的《哆啦A梦大事典》(原著藤子·F·不二雄,磯保裕介绘画,2002 年 9 月第 1 版,ISBN 7-5386-1314-5) P6-P7 的哆啦A梦解剖图中介绍,哆啦A梦的 「皮肤」 叫做「超小型反重力特殊外套」。 在该书的 P32-P33 以《哆啦A梦不洗澡也…显示全部

  呵呵,终于找到个我能回答的了,不请自来。brbr先看一个例子。/s3182/ class= wrap external rel=nofollow noreferrer初中化学—搅拌的故事/abr制造不含气泡和斑痕的光学玻璃,这技术为什么俄国做不出来,就是差一点,很简单的方法,就是搅拌。因此做出来的东西就千差万别。brbr对于材料来说,你知道它的成分是没用的,对于金属材料来说,当材料凝固的时候,凝固速率、温度梯度或者过冷、结晶速度、杂质、模具材料以及外在的机械振动、电磁等方面影响下,其材料的形核核心的数量和分布、晶粒尺寸大小、枝晶大小及枝晶臂间距、二次枝晶三次枝晶等等、以及其他相粒子等会有很大的不同,因此所导致的材料性能就会有很大的区别。例如冷却速度对材料微观组织的影响:如图brfigureimg src=参考:a href=//link.zhihu.com/?target=http%3A//从上图可知,不同的凝固冷却速率导致不同的微观组织形貌。brbr接下来的热处理的“四把火”,对其组织变化又有重要影响。热处理制度、温度梯度、保温时间、淬火介质、渗碳渗氮等等对金属微观组织的组织形貌和晶粒大小、第二相分布、析出相大小及分布等有很大的影响,直接回影响到材料的宏观性能。如图brfigureimg src=参考:a href=//link.zhihu.com/?target=http%3A//上图的意思是,先进行800度固溶+不同温度的退火,然后在790下轧制,所得到的微观组织。其形貌不同,初生α相和二次α相的分布是不同的。brbr最后还有一个就是材料变形对微观组织的影响。如图figureimg src=参考:a href=//link.zhihu.com/?target=http%3A//不同的应变速率导致晶粒取向有所差异,比如硅钢,特别在意晶粒取向,这会影响其电磁性能。brbrfigureimg src=参考:a href=//link.zhihu.com/?target=http%3A//不同的变形速率和温度,导致不同的微观组织形貌。brbr因此,对于特定成分的材料来说,不同加工工艺会导致不同的微观组织,从而在宏观上展现出不同的物理性能和化学性能。材料的问题不是机械的组合,不像一台设备一样,卸了再装上这样简单,是牵扯到量子力学的。brbr如题主所说,只知道化成成分是不行的,其加工工艺是不确定的,因此不稳定因素太多,是做不出来一样的。br========================================br愁死我了,第一次回答,出这么多问题br先是图片传不上去,非得登陆国际流量才能传图,浪费我好几软妹。br然后就是因为传图开了好几个浏览器,忘了给关了,再修改,前面的内容就没了,气死我了,就相当于从新写了一遍,图片又重新扒出来的。

  呵呵,终于找到个我能回答的了,不请自来。 先看一个例子。初中化学—搅拌的故事制造不含气泡和斑痕的光学玻璃,这技术为什么俄国做不出来,就是差一点,很简单的方法,就是搅拌。因此做出来的东西就千差万别。 对于材料来说,你知道它的成分是没用的,对…显示全部

  pbu2017.07.26更新/u/b /pp或许之前的更新太负能量,评论和私信中很多小朋友来安慰为并反馈自己的进步。答主很开心。/pp这个答案仍然保留,也继续欢迎小朋友们有心的提问。/ppbu2017.07.20更新/u/b /pp不要再问我捷径了,命运馈赠的捷径会在暗中标好价格,偷懒没用,迟早会还回来。/pp也不要让我提供各式资料。/pp答案里给得还不够清楚?/pp我知道的都给你们了,连图片都贴出来了。/pp已倾囊相授,你们还想要什么?/pp一个免费私教?恕不奉陪。/pp另外实践中遇到问题的小朋友还是欢迎之至,命运不会亏待持之以恒努力的人。/ppbu2017.03.10更新/u/b /pp此次更新没有别的意思,只是让大家笑笑:)/pp这就是我不再答相关问题、不再答干货长文的原因。/pfigureimg src=以及无数条没头没脑的私信,相信我,只要认真看过我答案,不会问出这样的问题。我可以忍受少数人的不礼貌、责怪,但为什么那么多人用10个字问完的私信,我用不下300字回答,最后连谢谢都不说,感谢别人对你掏心掏肺的付出,这么难?难道这就是知乎的新派高中生?/pp当然,被侵权那么多次,维权成功不到3次,到现在也没删这篇干货长文的原因;被没礼貌的私信和评论骚扰,到现在也没关闭评论区和私信的原因。是我还在蠢蠢地相信,说不定某天会有一些孩子,他们看完这篇回答去实践后,会有可能改变人生;在焦虑中找不到可以点拨他们的人,百般无奈来向我咨询,会有可能改变人生。很幸运的,我这份念想仍有回应,那些发私信来告诉我他们苦恼的语文成绩提升了多少的孩子,那些认真说明自己来意,礼貌回谢的孩子,毕竟还是有五六个。大多数人,以不礼貌不认真的态度来问问题的,一般都被我以各种理由乃至不回复搪塞了。/ppbr/pp不只是b认真你就赢了/b,用礼貌你也可以赢过大多数人。虽然知乎日益水化,但如果你非常礼貌和认真来咨询,我仍然会敞开大门欢迎你,即使我学业紧张,回复得很慢,但如能改变一些有希望的孩子,我就会尽力去帮忙。/pp至于那些明显不走心,以为你是我大爷的孩子,对不住了,即使我现在帮你,以后到社会上,你也迟早会被自己的态度坑死。我的话,比起我现在的真实心情,收敛很多了。/ppbr/pp====(以下我2015年面对私信和评论的态度,现在不想再解释)====/ppbr/pp另外,作为一名高考过来人,我很明白大家的焦虑心情,所以大家但凡私信给我或者在评论区里提问题,我都尽可能为各位一一解答了,同时为了完善答案,我都定期将评论区的问题整理到答案的最后一个版块里,并附上更通用的答案了;没有另外附上答案的,多数是在前面的版块里已经分析过的。/ppbr/ppb所以我也希望各位孩纸在提问前,能够先完整地读完我的这篇回答。/b很多孩纸在评论区和私信里向我提出的问题,其实在答案里都出现过了,b希望大家相互体谅对方/b。另外,有的孩纸让我为其制定各种具体的复习计划或者想用我个人的资料书和作文,无论是涉及个人隐私乃至精力,恕我无法做到。作为一个即将参加高考的近成年人,我认为让别人规划自己未来的生活是一种不负责任的表现,我也坚信真正想要提高的人不会做随意的伸手党。/ppbr/ppbr/ppb长文慎入。/b/ppb谢绝转载。/b /ppbr/ppb===================/b/pp为证明这确实是行之有效的好方法,我先来自曝:新课标区,理科僧,高考语文139/150。/ppbr/pp以下是本人根据多次实验成效改进的做法,b高中全程适用,特别试用于高三第二轮复习。/b/pp主要针对两个方面:b复习+考试/b。/ppbr/ppb建议复习资料:/b/pp最新版五年高考三年模拟(B版)x1/pp素材大全x2(一本讲最新时事的、一本对素材选择较别致新颖少见的)/pp初高中文言文全文翻译书x1/pp小甘语文背诵小册子x1/pp历次模拟考卷x1(无需复印)/ppbr/ppb=======================================================/b/ppbr/ppub2015.08.03的更新增改了以下部分:/b/u/ppu修改Q8:中考后暑假、高一、高二生如何学语文?/u/ppu增加Q9:语文底子好但后来又不太行的人,只剩高三一年了,如何提升?/u/ppu增加Q10:语文底子不好的人,只剩高三一年了,如何提升?/u/ppu增加Q11:距离高考只剩九十天左右,还要买五三吗?/u/ppu增加Q12:如何分配做题时间?/u/ppu修改Q13:复习资料寻找指引——素材书篇/u/ppbr/ppb=======================================================/b/ppbr/ppb目录/b/ppbr/ppbr/ppb复习篇/b/pullib字/b/lilib背诵/b/lilib五年高考三年模拟的正确使用方式/b /lilib如何提高作文分数?br/b/lilib如何正确使用初高中文言文全文翻译书?/b /li/ulpb考试篇/b/pullib考试速度调整/b/lilib考试时的自信心调整/b/li/ulpb应试技巧篇/b/pullib如何做诗歌题/b/lilib如何做文言文题/b/lilib如何做排比句/b/li/ulpb评论区问题/b/pullibQ1:成语如何复习?br/b/lilibQ2:如何提升文言文?br/b/lilibQ3:如何提升作文?br/b/lilibQ4:高三如何选择复习手册?br/b/lilibQ5:语文考卷中,最后的现代文阅读技巧是什么?br/b/lilibQ6:社科文章读不懂怎么办?br/b/lilibQ7:写作文担心经典立意拿不到高分怎么办?/b/lilibQ8:中考刚过、高一、高二生如何学语文?/b/lilibQ9:语文底子好但后来又不太行的人,只剩高三一年了,如何提升?/b/lilibQ10:语文底子不好的人,只剩高三一年了,如何提升?/b/lilibQ11:距离高考只剩九十天左右,还要买五三吗?/b/lilibQ12:如何分配做题时间?/b/lilibQ13:关于复习资料的寻找/b /li/ulpbr/pp一、复习/pp1. 书写习惯/pp1.1字 /pp如果你的字被老师说过很多次太潦草/不好看,请注意,b贯穿在你整个复习过程中的,是练得一手工整干净的好字。/b为什么?高考阅卷时,每位老师需要在极短时间内审查你的答案并给分。如果你的字难看,老师可能连你的陈述都没怎么看完,就会根据你的前几句话看是否踩到点,依此给你分数。所以骚年,如果依此下来每个小题都这么被扣个0.5或1分,整个主观题区域集中下来,你的分数就会比同等水平但写得一手好字的人低8分上下,就是因为你的字不如人家,你甘心吗?但是为什么不要求你练好字呢?因为你时间不够了(当然高一高二的嫩草们还是可以尝试专门找字帖练练),所以只能尽量写整齐,不乱画不跳上跳下。其次,b养成写错字轻轻在字中间划一横(禁止划斜线,不工整得太明显)/b,然后像什么都没有发生过一样继续写下去。没错!不划斜线!因为只要下面写得对的话,老师跳着看那么快,是不会注意到这些写错字的细节,他们主要在乎他们看你这句话看得爽不爽!养成这个良好习惯,你会在语文高考中得到很多优势。/pp1.2陈述 /pp平时练习,多在主观题中有效使用12/(1)(2)/第一第二,一步步改善你的陈述。b第一,试卷上列出你要说的关键词;第二,按逻辑/轻重/踩点成功概率理清顺序;第三,组织语言,套入专业术语;第四,按点工整写在答题卡上。/b如果这个平时没有很多时间刷题海,就挑最近1-2年的认线遍,以后即使不太熟练也能依记忆画瓢。/ppbr/pp2. 背诵/pp常见误区:1)b背书不背名字和作者。/b2)老师给你的背书计划没有可操作性,但你依然照着她的要求背下去,导致你前面记得很牢,后面记得混乱。3)你的背书计划常被老师打乱,她突然告诉你哪天要检查哪里,过几天这样子的检查又不了了之,导致你有一些文章特别熟,有一些因为缺乏督促而不熟练。→你被老师坑了。背书的是你,不是你老师。/pp2.1总记/pp先大概记得所有高考篇目,大部分不要求熟练。/pp2.2每日完善/pp每天坚持把一篇不是很熟的长文记熟,累的话,就记一两段,其中穿插2-4首你最熟悉的古诗词。/pp2.3做标记/pp背记最熟的古诗词时,一边背一边在脑海里写字,记不清字词的用铅笔在小甘上打圈,背完一两首就翻到目录处,在那首诗上打个小钩,背过每一首最熟悉的,近段时间就不要再浪费时间背了。如果最熟悉的都过了一遍,但不熟悉的还没有背完,那就把熟悉的再来一遍,也要记得打小钩。b打过的钩不要擦去,这会增加你的成就感。/b/pp2.4熟练/pp背记不熟的长文和古诗词时,语速要快,上下文衔接要感到完全没用脑子,达到顺嘴说出的程度。不要觉得背完全文就是背熟的意思,背熟的真正感觉是,你能边背它,边毫无压力地做其它事;退一步的程度,也是背它的时候不经大脑,像是嘴巴记住它一样。/pp2.5b如何处理老师的背书进度/b/pp老师毕竟是老师,你可以在TA面前做样子,但是绝对不要让TA干扰到你背书的进度。我当年在背小甘的时候,老师每次经过我的身旁,我都会及时改口在假装背TA要求的篇目。不过,如果老师要求背诵的篇目,正好是你不熟悉甚至不会背的,先跟着老师搞定吧。如果你的老师对背诵熟练度要求不高,那你就自己提高。背完了那一篇,记得在小甘目录上打个小钩。/pp2.6提升/pp按正常的进度下来,你可能半年就熟悉了小甘上所有要求必背的篇目,而且非常熟悉。此时,你的小甘上可能已经打了2-3遍钩了,这时,你可以开始强调默写,或者想想挖空填时怎么背。/pp2.7*进阶/pp如果你觉得不过瘾,就背背不要求必背的篇目吧,除了有胜人一等的快感,也许会有其他惊喜。/ppbr/ppb3. br五年高考三年模拟的正确使用方式/b/pp因为53普及率和好评率都蛮高,所以高考总复习推荐这一本。b语文高考的复习资料只要这一本,再加上老师平日发的成语积累、历次模考试卷、作文资料书。/b/pp使用53时,需要分辨:/pp1)哪些是需要在考试前做,可以改善答题思维的?/pp2)哪些是在考试中需要记住,属于做题技巧类的?/pp3)哪些是考试后,跟考题对比分析后让你有所感悟的?/pp3.1考试前/pp文言文和阅读题是必须要做的,成语解释看一看,就当看小说,觉得无聊可以自己编一个语境或者小说到处套,这个不必详讲。文言文的做题技巧会在考试环节中提到。/pp3.2考试中/pp病句的几种表现形式的总结务必背记下来,考场上一个个套用,总会中招。刚开始可能不太熟悉,但之后会越来越顺手,麻麻就再也不用担心你的病句题对不了啦。/pp3.3考试后/pp病句如果出错,请对照53;成语如果出错,请对照53,如果53上成语不全,你需要自己补上去,平时看成语题就当看小说,但考试后看成语,不仅要手动用红笔写上,还要把这题黏到53上。/pp其实53还有很多科学使用方法,但据我推广之后,除了以上3条,其他条数分别适用于不同类型人群,所以其他就不专门提出来,b想要详细了解的欢迎提问/b。/ppbr/pp4. 如何提高作文分数?/pp作文应该算是高考语文里占分最大而又最容易提分的地方了。/ppb如果你距离高考不到一个月,强烈建议先搞定作文!/b这样做的原因很简单,应试作文因为具有强大可变性,导致它的核心考查内容具有强大的不可变性,所以能使你的复习更有效率。因为,如果某东西表里都变的话,对于出题人/考生/阅卷官,都是一个强大的挑战,必将导致不同年份出卷做卷阅卷的不可借鉴,这会使得大多数勤奋备考的考生失去表现他们努力的一个指标,这是高考里不愿意看到的结果。/pp作文审题非常重要,主题是作文的灵魂。b想要学会如何审作文题?请移步53/b。然后,在它的审作文题技巧页细读,用它的方法对着高考作文题进行揣摩。/pp所以,在以下方面:议论散文、议论文、记叙文、抒情散文、小说、其他格式。这个举例的排名有分先后,在你不是对自己的作文水平特别特别有自信心,同时资质又不是特别特别高,也不愿意花特别特别多时间去研究如何拿作文高分之前,就按照这个的排名先后,及早确定你的行文风格,建议前两项,不要听信语文老师的多尝试各种风格,浪费时间。/pp我的分类主要是针对风格来说的,所以分类可能不是很标准,你们懂我想要表达的意思就好啦。/pp先略说后几项。记叙文只在初中写过,高中尝试不多,所以在此不卖弄拙见了;抒情散文主要是看阅卷老师和你的审美匹配度高不高(开玩笑啦其实我也不懂),虽然我尝试的几篇分数都不低,但是觉得在考场上很拼脑力和情绪状态,所以还是不建议尝试;没敢尝试过小说;其他格式比如用药说明书,但是这个取巧程度的代价太大,风险高收益高,不建议高考考场使用。/pp整体上,b语文老师们也会比较推荐写议论文/b,文科僧写议论散文,理科僧写议论文。如果僧们b看了如何写排比句等修辞题的大招后,一通百通,就都可以写议论抒情散文了。/b/pp写议论文主要可以从两个角度:横向、纵向。/pp详讲横向。/pp4.1横向议论文/ppb初等模板:主题排比句+举例一、二、三+呼应主题排比句。/b/pp1)主题排比句可以使用比喻、对仗、夸张、象征,三句为好,最好能跟下面举例有关(不是每个批作文的老师都会看中间的举例,所以开头至关重要;2)举例最好举一个大家熟悉的紧跟时代的人/事件,一个大家不熟悉的紧跟/不紧跟时代的人/事件,一个半边缘的教科书上的人/事件。用到的书依次是:最新素材大全,新颖素材大全,文言文翻译书。3)改变比喻对象,继续写排比句,而且要b升华+正能量+更好的文采/b。/ppb中等模板:题记+主题排比句+举例一、二、三、四、五……+呼应主题排比句+一句升华/呼应题记。/b/pp1)题记是个挺好用挺奇葩的东西,大家多翻翻53上的优秀作文就知道了,不过题记要么深刻,要么非常有文采,共同特征是:简洁。2)当你搞定小甘的古诗文背诵,或者文言文翻译书上古诗词的翻译后,主题排比句对古诗文的引用可以信手拈来了,逼格瞬间上涨。3)当你熟记/分类很多作文题材了,在三大段举例中,你可以将三个事件略写,放在第一段做正面举例,渲染出宏大的氛围;第二段就放一个详写的反面例子;第三段再来一个详写的正面例子。→制造不平庸而波澜起伏的议论效果。4)这个同第二点。5)呼应题记可以用对仗,但是同样需要话语的简洁,含有满满正能量的升华最好来个感叹号,如果是个反问句也不错,找到你擅长的升华风格,这个很容易做到。/ppb高等模板:从头排比+议论+抒情+渲染氛围到尾。(俗称从头“矫情”到尾)/b/pp可以去看看高考满分作文,那就是终极目标。抱歉的说一句,我只是中级程度,没有练到这个境界。但比较游刃有余的中级模板,外面再多些文采修饰和一手工整的字,也可以保证你怒刷到55分左右了,不要追求太高,到个54/55就够了,再往上练就是浪费时间,不如拿这时间去刷文综理综呢,嗯哼。/pp4.2纵向议论文/pp横向说的是围绕一个主题,找几个人和他们的事件来包装。那么纵向就是对一个人的深度挖掘包装。各有难易,但考虑到高考作文中要求贴合时事的要求偶有出现,以及审题套题不到位的情况,我建议选择横向议论文。/pp纵向的话,需要选学生中半边缘化的人物来挖掘。比如孟浩然、阮籍、狄更斯、但丁、聂鲁达、马奎斯、巴金、穆旦等。既要让老师知道有这么号人物,又要让老师知道你深入了解/研究过此人。/pp纵向议论文对文采的要求程度更高,因为你描述一个人在许多事中做的抉择时,既不能与自己前面说的雷同,也不能与其他同学说的雷同,而且更需要你体现出自己的思想深度。/ppb想写好作文需要做到:字迹工整(练字),涂改痕迹不明显(字中轻划横线),头尾文采佳(比喻象征排比),具体不空洞(举例子并议论),感情丰沛(大量运用排比句)。/b/ppP.S./pp1)使用素材大全时需要注意到,不要所有事件都有印象而一件都不能叙述。你需要:记住5件时事既可以详细展开又可以略写的;记住5件新颖而偏僻的事,同样要做到详略都运用自如的程度;记住5件教科书上半边缘的人事,达到略写程度即可。/pp2)如何写排比句?详见附录第三条。/ppbr/pp5. 如何正确使用初高中文言文全文翻译书?/pp按我从前的观察,这本书基本只有在背书时、老师布置文言文课内作业时才会被偶尔使用,可惜。而这本书优点至少有以下几项:1)有作者生平介绍,可以拿来搞作文素材;2)有较详尽的解释,可以拿来提高文言文积累;3)古诗词翻译水平不低,可以拿来丰富文采,特别可以用在作文的开头结尾的排比句里。/pp重点说2)的使用步骤,其余两者可以自己发掘,比较容易。/pp5.1自己想办法挑出一篇中上难度的文言文,然后全文翻译,不懂的字词句用铅笔画圈圈,一边画一边吐槽(提高兴趣),或者自问自答,b想办法记住这个画圈圈的时刻,在脑海里留下印象/b。这样子是为了将来遇到类似字句时,能够通过情绪/问答,拉开记忆的抽屉,让自己可以回忆起来之后的解释是什么。如果你牢固记住了解释,那这个环节可以省去。/pp5.2反复看、反复读弄错的地方。弄完整篇文章,圈圈不划去。/pp5.3两天后再来全文翻译一次,错的继续画,对的擦去。这次翻译注重培养句读能力,因为第一次可能不熟悉,第二次翻译速度会明显提升,这时候,你已经可以较快分辨出古代专用名词,所以这一边注重句读。/pp5.4隔几天后再来第三遍,同上。如此往复知道这篇文章不仅翻译上基本没有问题,就连句读的节奏也拿捏的很准。/pp5.5如此效仿,搞定难度更大的两篇。这三篇过后,你的上层建筑已经略稳固了,然后就可以回过头来,以淡定的心情,边看边翻译边吐槽完一些简单的古文了。­­/ppbr/ppbr/ppbr/pp二、考试/pp1. 语文考试有以下误区,请自觉对号入座,获得相应疗法:/pp1.1做题太快/pp排除你是又快又好的高手后,一般是由于b你懒得去思考/b,很可能是b你觉得自己即使思考,分数也不会提高,或者觉得语文这东西毫无逻辑,思考无用。/b/pp对于前者,要么是你从来没有真正思考过,要么同后者一样,是你思考的方式不对。如果是你从来没有思考过,那下次练习/考试,无论如何请想一些与前后文有关的思考(当然这在应试里不是很有用,但至少你要感受一下这过程哈)。语文的思考,除了特别有天赋,能够句句踩点的人;一般思考方式是体现在文句表达上。这就是为什么你觉得即使思考了,觉得仍然成效不大。/ppb语文的思考模式,同化学物理一样/b,需要从看起来纷繁的表达中抽象出一套表达公式,然后根据前后条件,对细微地方进行删改,但总体的思考模式不变。/ppb解决方法就是用(公式)模板思考,记得把字写好。/b/pp【看来还要再开一个语文模板的坑……】/pp1.2做题太慢/pp如果是写字慢,那请自行提高吧骚年。/pp如果是读题做题慢,那最好训练出一套自己的做题顺序,前提是你距离高考的时间还有至少5个月,能够保证你在不断的实践中摸索出这条路。我基本属于这个类型,无论题目的难易,我一般都是差5-10分钟完成整套卷子。b我自己的做题顺序是:古诗词填空→成语、病句题→排比句等题→文言文→诗词鉴赏→社科文章阅读→社科文章主观题→作文→古诗词填空检查→答题卡整体填涂情况检查。/b【之后会详细解释我最终使用这个顺序的原因,大家可以做参考,但古诗词和作文顺序不能改】/pp1.3做题忽快忽慢/pp这种情况貌似也有,我不知道是为什么,以前问过有这种情况的同学,也不能够解释得很清楚,据说和题目难度有关?b有这种情况的孩纸,可以告诉一下我发生种状况的原因。/b也许我可以提供一些参考意见啦。/ppbr/pp2. 考试时的自信心调整/pp有的人天生(自我感觉)语文素养好,但不注重系统强化和反省,平时语文成绩可能忽高忽低,但总体还是高于全班的语文平均水平,但是以这样的状态去参加高考,只能是靠运气。b高考虽然也看运气,但毕竟是靠实力的。/b所以直到高考成绩出来之前,都不能自我感觉太良好,以至失去斗志。/pp非高考的场合,遇到感觉整体较难的试卷,有两种情况:/pp2.1这套卷子太偏了/pp这从一些细节是可以感觉到的,比如多选题的选项奇怪,古诗词填空超纲严重,文言文题奇葩,社科类文章正确选项隐藏得太深,根本不给人活路。OK,这套题你可以认真做,但是紧张的心情就放松下来吧,考得低并不代表什么,考得高也不代表你高考会考得好,甚至你如果一做这种题就考高分,危险!当然,偏题正题都能拿高分的考生除外。/pp2.2这套卷子贴近高考,而且难度的确大/pp那么你也可以不用紧张了,大家感觉几乎都差不多,你只要在心态的稳定上胜过他们一些就好。此时较好的心态可以通过以下几方面做到:/pp1)模仿嚼口香糖动口腔的感觉,减少紧张程度,亲测有效。/pp2)自我庆幸这不是高考,还有可以改正进步的机会。/pp3)先看看做一做排比句【这个东西也有方法可循,以后会及时补充】这些题,尽量先做一下靠近作文的那几道主观题放松心态,然后用古诗词鉴赏减压(这种情况下最好不要死守做题顺序)。/pp4)b因为语文卷的难度提升,主要表现在客观题的干扰性增强上,而主观题一般变化不大。/b所以难度很大时,先搞定大部分主观题吧,等到思绪冷静了,再开始攻克客观题。/pp BUT,有的孩纸可能会问,既然在这种情况下,先建议做主观题,那为什么在一般情况下不用这种方法呢?/pp 原因是,主观题其实比较花时间,b在客观题难度不高的情况下/b,建议先用较少的时间拿到该拿的客观分,然后留时间慢慢解决主观题,尽量答工整答多;而b在客观题难度变高的情况下/b,因为无法保证能够拿到应有的客观分,索性能拿多少主观题的分就拿多少,最后再来解决纠结的客观题,这时候因为有主观题的底气在了,做客观题就不会很紧张,一般就会能够发挥得比别人(那些花大时间做了客观题又不能保证拿分,而主观题想要好好做时,却发现时间不够了,于是焦虑进一步增加)好一些,这个一些就是你在难题中战胜别人的法宝。/ppbr/ppb==========================/b/ppbr/ppb附录/b/ppb注:以下介绍方法,均为提高语文应试分数,不建议使用在研究性学习中。/b/ppbr/pp一、如何做诗歌题?/pp1. 赏析某些字词句为什么用得好/pp1.1有两者比较的模板:b前者用了什么手法,体现出什么,没有体现出什么。后者不仅用了什么手法,体现出了什么,还用了什么手法,更加体现出了什么。所以两者相比较后者更好。/b/pp1.2无比较的模板:b用了什么手法,把什么比作什么(这里可以根据手法进行更改),形象生动地体现出它的什么特点,表达了诗人怎样的感情,体现了怎样的主旨/b(大忌:主旨不明确/不确定时,就不要写最后一句了)。/pp其实,你们的老师一般也会给出模板,照着去套用就好。/pp误区1:老师喜欢对着答案分析诗歌,也要求我们做到跟参考答案的水准一样高,怎么办?原因是,你的老师可能不会特别强调模板的作用,所以讲诗词赏析的时候常会很快掠过去,而把重点放在对着答案分析诗歌题目上。可是,对着答案分析诗歌有什么用呢?很多分析语文试卷的老师常会走入这一怪圈,你们不能也跟着他们跳坑。b分析高考语文试卷,其实只是分析参考答案的答题格式和专用术语的使用,不是真的要用感性思维来鉴赏。/b所以,接下来,你们b只需要背53的诗歌鉴赏专用术语、专用答题分析格式,然后套用。/b/pp误区2:背了模板,却还是分低,为什么?因为你们只是机械而空洞的套用,而改卷老师虽然喜欢看到答题/分析有逻辑的学生,却不喜欢那些只有空洞的万能表述,而没有真正思考,或没有具体分析的学生。所以,b有逻辑的模板+具体分析=鉴赏高分/b。不过平时考试中,也许老师不会因此给你高分,但你自己一定要长期坚持这个答题法则,不要被他们干扰。因为高考时,阅卷老师在看过了各式各样的混乱空洞的答案后,他一定会很高兴看到一位这么b认真思考、规矩答题/b的好学生,到时候不愁高分。/pp误区3:发现用模板,因为模板给的东西少,有时候一下子就答完了,有时候又太多太详细,很长时间都还没有分析完,怎么办?其实,在使用短模板时,你可以适当移植长模板里面的一些东西,来增加你的分析字数和分析深度;在使用长模板时,时间不够了,可以适当减少里面的一些次要表述。这个随机应变的道理大家都懂。/ppbr/pp2. 营造氛围类型/表达了诗人怎样的愿望和感情/pp前者在53上,大致背了就好,还是蛮准的。/pp后者展开后,其实是在问:b这首诗,通过用怎样的修辞和手法,营造了怎样的氛围,通过哪些词句,表达了诗人怎样怎样的愿望,把什么象征为什么,表达了诗人怎样的感情?/b/pp除此之外,在答题时,也要注意b转换出鉴赏专用陈述格式和术语/b。/pp看吧骚年,这个就是你在考试中,在读诗歌时应试类的思考,我不相信你在用这个方式,答后者的问题时,还能在一两分钟内很快地解决这个问题,这时候,你的做题速度自然就慢下去,认真度也能有效提高。/ppb认真多背些模板吧,最好都能有印象,只要求大概记住就好。/b最不济也要在考试前突击一下,然后试卷发下来还没开始做题时,赶快写在某个角落,以免到时候答题时忘了。/pp另外,背模板时,不要觉得最多只有五六分的效用。其实在小说、科普类、人物传记类现代文阅读时,这些东西同样用得上,b一通百通/b。比如,营造氛围类模板,小说的题目里同样也有。/ppbr/ppbr/pp二、如何做文言文题?/pp文言文最重要的考点就是:b1)古今异义;2)你读懂这篇文章没有?/b/pp1.古今异义/pp它衍生出来的问题,具体的有字词解释的单选题和长句翻译题,不具体的则贯穿了全文,直接影响到对全文的理解。/pp如果不是文言文特别好的人,一般建议尽量通看全文,然后翻译句的上下要细细读,以免翻译有错漏,或者直接产生歧义。/pp然后开始做第一题,第一题一般考古今异义,说白了就是,某个选项里字的解释,跟你看到这个字时,直接蹦到脑海里的现代解释基本一样,那这个字的解释一般就是错的,如果这时候题目要你选出错的,而你又没有时间回头细看四个选项的正误,那就不需要犹豫,直接选了它。一般情况下不会有意外。/pp翻译题的话,如果句子特别简单易懂,那么你只要踩点回答即可。如果句子很难,以至于你完全不知道它要表达什么,那么:b1)先联系上下文,分辨语气是褒还是贬,2)因为翻译题的难度,主要表现在古代专用名词和句读上,所以有些看上去像是古代官职名、地名的,粗看上下文,确定好是不是不可翻译的名称,3)确定需要翻译和不需要翻译的地方,确定句读,4)踩点翻译。/b/ppbr/pp2.你读懂这篇文章没有?/pp在文言文应试题里,因为多为人物传记,所以b你读懂应有以下表现:可以用小说六要素成功还原/b。如果地名时间不能确定,要么是它真的没有表现出来,要么就是作者觉得仍然跟上文一样在那地那时,无需再重申一次。/pp还原之后,人物的性格表现和对内容的概括分析题,就不必多说了。/pp如果出现135那种组合选择题,作为一枚理科僧,该怎么利用技巧,在尽可能少的时间选出正确组合,应该会蛮轻松的。/pp关于文言文的备考:详见上文,b如何正确使用初高中文言文全文翻译书?/b/ppbr/pp三、如何做排比句?/pp做排比句时,我自己有几个常备意象:田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃。/pp一些描述壮丽景观、一些象征性格、一些表现希望等,这我自己b选出的几个意象可以反复用,在好多场景里用。/b/ppb写排比句不要临时想意象/b,不然很花时间,平时在做题就要有意识收集意象。收集常用的几个意象,达到以不变应万变效果,节省时间,提高效率,增加文采。/ppbrbr其他修辞题同理,b常用的修辞手法有哪几个,都要提前、有意识的准备好/b,不打匆忙仗,把时间省下来去做主观题或者难题,这样的修辞题,只是你的基础法宝。/ppbr/ppb==================================================/b/ppbr/ppb后记/b/pp(你们如果已经看累了,这里就不用再看啦,以下纯属个人感想)/pp我没想到这么快,就写完了高考语文的经验总结。/pp其实在第一天写这篇经验谈时,我本来打算慢慢写,想要到10.7来最后一更。/ppbr/ppb想对高一、二党说的话:/b/pp你们还有很多时间,来弥补初中基础不扎实的漏洞。虽然你们距离高考,看起来似乎还很远,但这并不是你们可以怠惰的理由。不管你是理科僧还是文科僧,语文在你们的高考中都一样重要,考得好可以拉你们很多分,而且语文一旦扎实学习后,分数会很容易稳定下来。/pp所以一定要踏实地加油!/ppbr/ppb想对高三党说的话:/b我后来想到,广大高三党,在接下来不到一年的时间里,也许只有这几天,比较有空读一下我的这份不完全指南。如果想要准备好语文复习资料,可能也只有这几天来好好搜购。而我个人很希望,如果你们有机会,请一定要试试我在里面提到的东西,虽然我因为不擅于排版和表达,没能将这份指南做到最好。但我一路写下来,对照着我高三时使用的53,一边回味着我的高三岁月,一边整理成文,固然心中还是有很多的遗憾和感慨,但我对这份经验的完成度和详细程度,已经很满足了。/pp我读高中时还不知道知乎的存在,开始读高三时,在语文上也没有受到多少规划性的建议,致使我高三上学期走了很多弯路,作文甚至考到过32分的成绩,但还好我及时审视过去的复习漏洞,才开始脱离弯路的束缚。/ppb所以高三复习时,不管是哪一科目,都不要没有规划、不自省、不自信。/b/ppb祝你们高考顺利!/b/pp谢谢你们的问题,我会继续完善这个回答,一直改进!/ppbr/ppb====================================================/b/pp【评论区问题】/ppbr/ppQ1:成语如何复习?/pp病句、成语如果发挥不稳定,那多看53。/pp1)53总结了,病句有六种错误,先看完每个错误下的例题和解释,然后背下六种错误名称,做题时,在题目旁边写下六种错误,一个一个对着找。病句题刚开始没有感觉时,可以念出声来给自己听,有时候耳朵更容易发觉逻辑、结构错误。/pp2)成语要看53,自己做的成语题目积累。特别是积累,错的对的最好都要,在每个成语上用铅笔写解释,粘贴到笔记本上,其实考来考去就那么些。53上很多相近相反易混的辨别,也要多注意。/ppbr/ppQ2:如何提升文言文?/pp1)文言文到高三还是觉得比较吃力的话,就要多提升做题技巧,文言文翻译书平时多拿来当小说看。第一道选择题,根据我的做题经验,考点一般是“古今异义”,也就是当你看到题中某个字的解释跟你脑子里的现代解释很相似,那么错的一般就是这个选项。你可以自己去试验十来题,出得比较正的题走这个套路的很多。其他的就多靠翻译书提升,注意踩点翻译等。我写了如何正确使用文言文翻译书的指南和文言文做题技巧,都在这篇文章内。一定要实践,有时候做着做着你可能会发现其他的窍门,这就更好啦!/pp2)古文读不懂?也许你的基础不够扎实,或者阅读语境太少。/pp解决方法:休息时翻初高中文言文全文翻译书,从初中开始到高中,相当于由易到难,一篇一篇慢慢翻译,一两篇以后就会发觉你的问题是出在字词的不理解,还是知道字词却无法翻译整句上。/pp如果是前者,多看初高中文言文全文翻译书,不会的字词全都圈起来,多对着翻译,不记得就看现代解释,看一次画一个圈。当圈最多的出现了,你就知道你是哪些词不理解了,然后大致归类,就可以发觉你是实词不理解,还是虚词不理解,就能够更有针对性的复习和识记词。这时候,开始有针对性的识记词了,平日以泛读为主,看翻译书即可;做考题和53上的文言文时,就以精读为主,但凡卡住你翻译思路的字词都死记下来,以后还要反复看看。/pp如果是后者,对着53看你们考区近年来的文言文题目,然后照着翻译反复练习,建立现代汉语和古代汉语翻译得基本语境,意思上能够大致通顺即可。/pp3)如何确定自己与对应的高考文言文要求水平差距多大?/pp1.先看这几年文言文高考题,你大概能翻出多少句,阅读或理解速度多快,记在心里。 2.拿出初高中文言文翻译书,从易到难,看哪几篇和高考题难度像,做记号。 3.再用翻译书,从易到难测试你的文言文水平,基本要求是一篇文章,全文理解几乎无困难,偶有不懂之处,也可猜大意,在这个难度上做记号。 4.对此差距,剩下的就是你要提高的。有的人只是缺词汇,有的人除了词汇还不懂古代句式。不用53,对着一字一句翻译,不断练习,熟练后提速,练到超过高考难度后,你可以开始专门针对高考题来做了。 /pp*53不建议高二寒假前买。翻译书倒是一开始就要准备好,很有用。/ppbr/ppQ3:如何提升作文?/pp作文我已经写了模板,两本作文资料书和53审题模块齐上,多实践,一定会提升很快的。除此之外,语言的优美也很重要,平时可以看看优秀作文,多模仿那些句式。如果时间足,建议看名家的写景散文和文言文诗歌翻译那块,会对你的写作风格很有影响。br/ppbr/ppQ4:高三如何选择复习手册?/pp用53的B版,我记得是紫色的,里面高考题分门别类的那版。/pp基础知识手册的线没有的考点,或者读音归纳得比较好,可以看。但不要花太多时间在它上面(切记),因为那么多东西,如果你没有在做题过程中分清主次去应用,那么浪费在毫无关联的知识点上的时间会很多。/pp如果你读高三,一切围绕着高考出题模式来规划复习,知识点的累积应该在高二下学期前做好,高三累积知识点是浪费时间,高三应该累积考点。如果之前知识点没有累积得很好,不要紧,围绕着考点复习,你的成绩也能提上去,只是说要比基础扎实的人多花一些体系建构时间。/ppbr/ppQ5:语文考卷中,最后的现代文阅读技巧是什么?/pp如果是有选择项的客观阅读题:/pp第一,粗读题目,看考点是文章的上下逻辑联系,还是某些词句的解读。/pp第二,根据第一步的结果,认真仔细的通读,边读边画关键词句,要么注意逻辑联系,要么注意某些词句。不要尝试粗读。/pp第三,细读题目,根据脑海中的文章印象,划掉明显错误的选项。/pp第四,对有疑惑的剩余选项互相比较一下,然后折回文章,在跟这些选项有关的段落细读,联系上下文分析。大多数答案基本就在这步出来了。/pp第五,还有两个十分相近的答案不知如何抉择?能走到这步,通常会出现两个问题,理解了文章,但对选项的含义,要么想得太多,要么想得太少。想得太多的,就简化思路,尽量回归出题最简单的目的;想得太少的,就考虑之前是不是注意发现题目上有陷阱。/ppbr/ppQ6:社科文章读不懂怎么办?/pp表面的主线和主题是容易抓住的。/pp主线:首先、然后这些低级和高级的连接词,段落句,重点关注。划线强调。依此整理出文章骨架。主题:这类文章主题普遍好抓,只是一些细节会表意混淆,需要注意分辨。/pp我提倡的做题顺序:先通读全文,自己觉得重要的地方少许做笔记。→读选择题,读主观题,看主观题中是否有东西可印证到选择题中,即使发生概率极低也要注意联系,说不定会解决你的某个客观题大患。→根据选择题,回到原文勾画,根据上下文和常识理解。不要过度理解和粗陋理解。→根据细读后的理解做题。不要过度理解文意,也不要粗陋理解文意,导致粗心大意。/ppbr/ppQ7:写作文担心经典立意拿不到高分怎么办?/pp这种情况,建议你先尝试写经典立意,然后反复完善,让作文分数越写越高。如果某天你发觉,经典立意的作文最高分数你只能写到这了,再想往上提也不可能了。那么就可以剑走偏锋。/pp但是,如果光写经典立意,你都能写到52-54分了,那么别再想剑走偏锋了。因为这时候再花费的时间成本,已经得不偿失,你可以安心转攻其他版块了。/pp最重要的是,你不能随便琢磨几篇经典立意作文,看到分数不高,就觉得经典立意不能拿高分。自己要用心,反复完善,才会看到效果。并且,如果你连经典立意都拿不到45分以上,剑走偏锋的立意是不可能拿高分的。/pp另外,经典立意仍然可以挖掘得更有深度,你可以在立意时反复问自己,为什么会出现这种情况,一层一层问深。但也别太钻牛角尖哦。/ppbr/ppQ8:中考刚过、高一、高二生如何学语文?/pp这段时间的孩纸,优势在于时间多,可以放心打底子,而不必担心来不及复习。答题的模式如果可以,还是提前上,因为越早开始练习,熟悉度高→做题效率高→心态稳→分数少波动。/pp这段时间可以抓以下几方面:/pp1.文言文!实词、虚词、词法、句法抓抓抓,脑子里滚瓜烂熟,达到看文言文和看白话文接近的速度,脑子里对省略句、疑问句、倒装句有一套全自动过滤系统,大量节省高三复习时间。/pp2.成语和拼音!每年的5.3出来,不用买,找学长学姐借一个中文,复印有成语和拼音的那几页,闲来无事看一看,造个对句错句、只念对音,强化记忆。/pp3.作文!积累素材数量、积累多角度用素材的能力,多读美文,将矫情能力提上去。文采是可以锻炼出来的。/pp以上3点,你能做到一点就很不错了……大多数有拖延症的人,一旦没有老师逼着你系统性地去练习,基本都会无视掉。/ppbr/ppQ9:语文底子好但后来又不太行的人,只剩高三一年了,如何提升?/pp语文底子不错,做题有时候讲求手感的人,如果你找回来当年做语文题目的感觉,应该很快就能赶上了,现在分数不高,我觉得可能是以下几个方面出问题,你们可以自我检查一下:br/pp1,试卷出得不好。方法:拿你们考区近两年的高考真题,对着看,或者做了真题后比较每道题的花费时长,已经参考答案之间的思路。/pp2,失分在基础知识积累上,主观题(需要模式化思路)得分还可以。方法不用我说了吧,背背背。/pp3,失分在主观题上(包括作文),基础知识积累得分还可以。说明你虽然做题感觉找回来了,但你的答题模式一直停留在初中水平。方法:背53的答题模式,应用到刷真题上,对照参考答案研究,提高对模式应用的熟练度,就再也不怕啦。/ppbr/ppQ10:语文底子不好的人,只剩高三一年了,如何提升?/pp先提升作文,然后背答题模式、刷真题、研究真题,熟悉考点。如果你高一高二错过了基础知识积累的时期了,高三就不应应该再花费大量时间积累知识点了,b高三应该积累考点/b。/ppbr/ppQ11:距离高考只剩九十天左右,还要买五三吗?/pp个人认为没有必要买,因为派不上多大用场了。倒不如找周围有五三的同学,复印五三上的答题模式那几页,然后买考卷真题集来刷。刷完你们考区的近年三套真题,找出答题弱项和强项。弱项对照答题模式反复练。/ppbr/ppQ12:如何分配做题时间?/pp不同地区的题目不一样,我无法准确给出。但b有一个最基本的原则,就是按照分值分配时间/b。按照你的做题速度和题目分值分配即可。语文的150分钟刚好对应150分,但有些题的分值虽高,却不一定要花相对应多的时间,可以稍微减去一些。好的结果是,一般做完试卷剩10-15分钟左右。/ppbr/ppQ13:关于复习资料的寻找/pp这次更新,是因为有童鞋想要知道我当年的复习书具体是哪几本,而我又苦于私信似乎不能发截图,加上评论区里也有其他童鞋提到过这个问题,所以今天特别在这里放上来。之所以前几次没有放上来,是因为有些书在网上找不到原图、担心被当作打广告、考试地区不同。/ppb1.最新版五年高考三年模拟x1/b/pp我找到的清晰图片是江苏化学版的,不过复习时的53封面跟这个一样(B版),大家应该都了解吧。br/pp另外,有童鞋觉得他们自己的辅导书跟53差不多,那有没有必要要53呢?/pp我建议把资料书的目录拍下来,然后去书店跟五三的目录对比,更全的线了。或者拿着你的资料书对照五三对比完目录再对比内容,如果更好的话,就不用五三了。你最好还要问问你们的语文老师,以后会不会需要用五三,如果ta直到高考都不需要,那你还是用原来的资料书。/pp我推荐五三是因为它的好评率一直都蛮高,而且到处都买得到,而且它的内容很全,真题丰富。你有更好的书当然可以用更好的,决定要不要之前b记得对比两本书的目录和内容/b。如果略过了这个步骤,你离高考只差几个月时听说五三更好,自己当时没对比,不坚定,再来匆忙更换复习书,你的心态和效率都会大打折扣。/pfigureimg src=素材大全x2(一本讲最新时事的、一本对素材选择较别致新颖少见的)/b/pp这两本书我貌似高考完就扔掉了,我已经没有多大印象了。不过,b选择作文素材大全的依据就/b只有标题里所说的:/pp首先,讲最新时事的那本应当是新出的,最好出版时间在高考前的一到半年左右,晚了来不及熟练,早了时事又不是太新。而且,b这本书应当按照热点关注或者其他大方向来分类/b,不要笼统地一说。而且不能太厚,正常页数就好。/pp其次,素材选择别致的那本,购买时间不限,但里面所涉及的材料是大家不太熟悉、b可以体现文化逼格/b的。我觉得这应该很容易看出来,因为世面上很多素材书的材料是重复的,但总有几本是与众不同的。特别注意,可以体现文化逼格的素材书,语言上的优美力度一般不低,也许一定程度上能改造你的文采。/pp求大家不要再追问我当年用的素材书是哪本了QAQ,我所能告诉你们的,只有选择素材书的依据。有的孩纸说找不到别致新颖的素材书,我想说b不是要求全部别致新颖,只要书里的素材不那么与其他素材书千篇一律,就够了/b。可以先观察你周围同学一般用的素材和素材书,然后自己去书店找不一样的就好。其实高考范畴下的素材新颖,无非指的是这素材用的人不多但又不偏题而已。/ppbr/ppb3.初高中文言文全文翻译书x1/b/pp之前以为网上不会用,试着搜了一艘,居然找到了。我是在京东上找到的,但它只与人教课标版2014年最新教材配套,我不知道还有没有其他版本的。/pfigureimg src=小甘语文背诵小册子x1/b/pp小甘居然网上也有,不过它既有大开本也有小开本。当年老师帮全班定了小开本,挺实用的,我到哪里都带一只铅笔和它。后来有同学自己去买了大开本,但我觉得那个不便携,失去了随时随地背书的好机会,不过大开本里可能会有比较多的其他篇目,有额外需要的同学也可以买来试试。所以在此b主要推荐小开本/b。我的小甘似乎是针对人教版的,但里面的都是必考的。我选择小甘是因为这本书没有超纲篇目,也没有缺少必考篇目,同时本子小,便于携带。你如果觉得的的资料也不错,那我觉得买小甘没必要。b重要的是,一旦你开始用它,直到高考以前就不能再更换背诵书了,一本复习资料要用透。多次更换会大大降低你的复习效率。/b/pfigureimg src=历次模拟考卷x1(无需复印)/b/pp这个不用我多说了吧……/pp不过记得买个夹子,之后如果试卷很多,自己在开头写个目录什么的也不错。觉得哪张试卷比较重要,也可以用铅笔画圈。不建议用红笔画,因为每个阶段试卷的重要性不同。复习熟了后,画圈的试卷就可以擦去圈了。/pp*53不建议高二寒假前买。翻译书倒是一开始就要准备好,很有用。/p

  或许之前的更新太负能量,评论和私信中很多小朋友来安慰为并反馈自己的进步。答主很开心。这个答案仍然保留,也继续欢迎小朋友们有心的提问。

  不要再问我捷径了,命运馈赠的捷径会在暗中标好价格,偷懒没用,迟早会还回来。也…显示全部

  私以为 a class=member_mention data-editable=true data-title=@倪大为 data-hash=abf0520074a4926b1036b169aed312e3 href=//倪大为/a 同学引用的答案说的是最正确的。特此赞同一下:brb"美国给予不热爱数学的学生最基础的数学教。

http://aw2400.net/tufenjie/176.html
锟斤拷锟斤拷锟斤拷QQ微锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷微锟斤拷
关于我们|联系我们|版权声明|网站地图|
Copyright © 2002-2019 现金彩票 版权所有